Olumsuz Duyguları Fark Etme Oyunu
3. Sınıf Ahlak Gelişimi: diğer oyunlar
Sahabelerin Örnek Ahlakı
Sahabelerin İzinde Ahlak YolculuğuGünlük İyilik Davranışları
İyilik Zinciri OyunuKarşılıksız İyilik Değeri
İyilik Kumbarasıİhtiyaç Sahibini Fark Etme
İyilik Dedektifiİyiliğin Toplumsal Etkisi
İyilik Köprüsü KuruyoruzDuygu ve Davranış Uyumu
Duygularım ve DavranışlarımÖfke Kontrol Yöntemleri
Öfkemi YönetiyorumKibir ve Tevazu Ayrımı
Kalbini GüzelleştirÖğretmen için: konu özeti, kazanım ve sorular
Kazanım
Konu özeti
İnsan, sosyal bir varlık olduğu için günlük hayatında mutluluk ve heyecan gibi olumlu duyguların yanı sıra öfke, kıskançlık veya kibir gibi olumsuz duyguları da hissedebilir. Bu duyguları hissetmek insan doğasının bir parçasıdır; önemli olan onları fark edip kontrol edebilmektir. Duygularını tanımayan kişi, o duyguların esiri olabilir.
Kıskançlık başkasının elindekine sahip olma isteğidir, öfke kontrolsüz bir tepkidir, kibir ise kendini diğerlerinden üstün görme halidir. Bu duyguları hissettiğimizde "Şu an öfkeliyim, sakinleşmeliyim" diyebilmek, kalbimizi güzelleştirmenin ilk adımıdır. Affetmek, tevazu ve iyi niyet ise bu olumsuz duyguların en güçlü ilacıdır. İçimizdeki bu duyguları tanımak, sağlıklı ilişkiler kurmamızı sağlar.
Örnek soru ve çözümü
Soru: Ali, arkadaşı Mert'in yeni aldığı bisikleti görünce içinden "Keşke o bisiklet benim olsaydı, o bunu hak etmiyor" diye geçirdi. Ali'nin yaşadığı bu duygu hangisidir?
Çözüm: Ali, arkadaşının sahip olduğu bir eşyaya karşı haset ve çekememezlik hissetmiştir. Bu durum, başkasının sahip olduklarına karşı duyulan "kıskançlık" duygusunun tanımıdır.
Öğrencilerin sık yaptığı hata
Öğrenciler genellikle "kızgınlık hissetmenin yanlış olduğunu" düşünürler. Oysa hissetmek değil, o duyguyla kötü davranmak hatadır; bu ayrımı vurgulamanız gerekir.
Akıllı tahtada nasıl oynatılır?
- Her durumu sınıfta kısa canlandırmalarla göstererek öğrencilerin beden dillerini fark etmelerini sağlayın.
- Sadece olumsuz duygulara değil, bu duygular ortaya çıktığında yapılabilecek yapıcı davranışlara da odaklanın.
- Öğrencilere gün içinde "Şu an ne hissediyorsun?" sorusunu sık sık sorarak duygularını adlandırmalarını teşvik edin.
Oyunda neler ayrılıyor?
1. tur: Duyguyu Tanı
Öfke · Kibir · Affetmek · Kıskançlık · Tevazu · İyi Niyet · Haset · Sabır
Cevabı göster
Olumlu Erdemler: Affetmek, Tevazu, İyi Niyet, Sabır
2. tur: Davranışı Seç
Arkadaşını sürekli eleştirmek · Hata yapınca özür dilemek · Başkasının başarısına üzülmek · Paylaşmayı sevmek · Kendini herkesten üstün görmek · Kötü söz söylemek · Yardımsever olmak · Dürüst davranmak
Cevabı göster
Geliştirilmeli: Hata yapınca özür dilemek, Paylaşmayı sevmek, Yardımsever olmak, Dürüst davranmak
