Günlük İyilik Davranışları Oyunu

Kazanım

Konu özeti

İyilik, bir karşılık beklemeden başkalarına fayda sağlamak, onların hayatını kolaylaştırmak ve mutluluklarına ortak olmaktır. Üçüncü sınıf düzeyindeki öğrenciler için iyilik, sadece büyük yardımlar değil; arkadaşına kalem ödünç vermek, yere düşen bir eşyayı kaldırmak, güler yüz göstermek veya birine teşekkür etmek gibi küçük adımlarla başlar. Bu yaş grubunda iyilik kavramının süreklilik ve niyet boyutu, somut örneklerle işlenmelidir.

İyiliğin yayılması bir zincirleme reaksiyon gibidir; yapılan her küçük iyilik toplumsal dayanışmayı güçlendirir. Komşuluk haklarını gözetmek, yetim veya ihtiyaç sahibi arkadaşlarımıza karşı duyarlı davranmak ahlaki gelişimimizin temelidir. Öğrencilere, iyiliğin sadece insanlara değil, hayvanlara ve çevreye de yapılabileceği, nezaketin ise en temel iyilik olduğu vurgulanmalıdır.

Örnek soru ve çözümü

Öğrencilerin sık yaptığı hata

Öğrenciler iyiliği sadece maddi yardım yapmak sanabilirler. Bu yanılgı, iyiliğin güler yüz göstermek, zaman ayırmak veya birine destek olmak gibi maddi olmayan çok geniş bir kavram olduğu örneklerle anlatılarak giderilmelidir.

Akıllı tahtada nasıl oynatılır?

• İyilik Çarkı veya benzeri bir yöntemle öğrencilerin rastgele çıkan iyilik görevlerini sınıfta canlandırmalarını isteyebilirsiniz.
• Her doğru cevaptan sonra, o davranışın karşıdaki insana nasıl hissettireceği üzerine kısa bir beyin fırtınası yapın.
• Gruplar arası yarışmada, öğrencilerin kendi hayatlarında yaptıkları gerçek iyilikleri paylaşmalarına imkan tanıyan bir bonus turu ekleyebilirsiniz.

Oyundaki sorular

1. Sınıfta silgisi evde kalan arkadaşına kendi silgini teklif etmen aşağıdakilerden hangisidir?
   • İyilik
   • Kötülük
   • Zorunluluk
   • Dikkatsizlik
   Cevabı göster

   A) İyilik — Birine ihtiyacı anında yardım etmek, günlük hayatta yapılabilecek en temel iyiliklerdendir.
2. Okul bahçesinde yere düşmüş bir çöpü alıp çöp kutusuna atmak neden iyiliktir?
   • Kendi çöpün olduğu için
   • Öğretmen kızmasın diye
   • Çevreye karşı duyarlı olduğun için
   • Zorunlu bir ödev olduğu için
   Cevabı göster

   C) Çevreye karşı duyarlı olduğun için — Çevreyi temiz tutmak, hem doğaya hem de diğer insanlara karşı gösterilen bir iyilik ve saygıdır.
3. Sınıfta biri üzgün otururken yanına gidip 'Neden üzgünsün?' diye sormak neyi ifade eder?
   • Duyarlılığı
   • Hata yapmayı
   • Ön yargıyı
   • Meraklı olmayı
   Cevabı göster

   A) Duyarlılığı — Arkadaşının duygularını fark edip ona değer vermek, bir iyilik ve empati göstergesidir.
4. Bir arkadaşın sınavdan düşük aldığı için üzgünse ona nasıl davranmak en doğru iyiliktir?
   • Onu yalnız bırakmak
   • Ona moral verip çalışmasına destek olmak
   • Onunla dalga geçmek
   • Onun başarısız olduğunu herkese söylemek
   Cevabı göster

   B) Ona moral verip çalışmasına destek olmak — Zor zamanlarında arkadaşa moral vermek ve destek olmak büyük bir iyiliktir.
5. Okulda arkadaşının ağır bir kutuyu taşımakta zorlandığını görünce hangisini yapmak en doğru iyiliktir?
   • Hızlıca oradan uzaklaşmak
   • Ona yardım etmeyi teklif etmek
   • Ona kendi işini kendin yap demek
   • Onu izlemek
   Cevabı göster

   B) Ona yardım etmeyi teklif etmek — İhtiyaç duyan birine yardım etmeyi teklif etmek, nezaket ve iyilik gereğidir.
6. İhtiyaç sahibi bir arkadaşına yardım ederken en çok nelere dikkat etmeliyiz?
   • Sadece ödev yaparken yardım etmeliyiz
   • Herkese anlatmalıyız
   • Daha sonra karşılık istemeliyiz
   • Onu utandırmamalı ve incitmemeliyiz
   Cevabı göster

   D) Onu utandırmamalı ve incitmemeliyiz — İyilik yapmak, karşıdaki kişiyi mahcup etmeden, nezaketle gerçekleştirilmelidir.
7. Sabah okula gelirken karşılaştığın komşuna gülümseyerek selam vermek neyi gösterir?
   • Utangaçlığı
   • İyi bir komşuluk ilişkisini
   • Nezaketsizliği
   • Sessiz kalmayı
   Cevabı göster

   B) İyi bir komşuluk ilişkisini — Selamlaşmak ve gülümsemek, toplumsal ilişkileri güçlendiren küçük ama değerli bir iyiliktir.
8. Aşağıdakilerden hangisi 'küçük iyiliklerin değeri' kapsamında değerlendirilebilir?
   • Gülümsemek, kapı tutmak veya teşekkür etmek
   • Sadece çok büyük paralar harcamak
   • Sadece bayramlarda yardım etmek
   • Sadece yetişkinlere yardım etmek
   Cevabı göster

   A) Gülümsemek, kapı tutmak veya teşekkür etmek — İyilik, büyük maddi değerlerden ziyade, günlük yaşamdaki küçük nazik davranışlarla gelişir.
9. Okul bahçesindeki kediye yemeğinden biraz ayırıp vermek nasıl bir davranıştır?
   • Öğün atlama
   • Zaman kaybı
   • İsraf
   • Hayvanlara karşı merhamet
   Cevabı göster

   D) Hayvanlara karşı merhamet — Canlılara karşı merhametli davranmak, iyilik yapmanın önemli bir parçasıdır.
10. Aşağıdaki davranışlardan hangisi çevremize karşı yapılabilecek en sürekli iyiliktir?
    • İyilik yapmaktan kaçınmak
    • Sadece öğretmen isteyince yardım etmek
    • Sadece bayramlarda yardım yapmak
    • Her gün nezaketli ve duyarlı davranmaya çalışmak
    Cevabı göster

    D) Her gün nezaketli ve duyarlı davranmaya çalışmak — İyilik bir defalık değil, günlük hayatta sürekli olarak sergilenmesi gereken bir tutumdur.
11. Hafta sonu yaşlı bir komşunun market poşetlerini taşımasına yardım etmen nasıl bir ahlaki davranıştır?
    • Sadece aile içi görevdir
    • Vakit kaybıdır
    • Komşuluk ve toplumsal dayanışma örneğidir
    • Sadece bir zorunluluktur
    Cevabı göster

    C) Komşuluk ve toplumsal dayanışma örneğidir — Komşulara destek olmak, toplumsal huzuru ve dayanışmayı artıran önemli bir iyiliktir.
12. İyilik yaparken dikkat etmemiz gereken en önemli nokta nedir?
    • Sadece tanıdıklara yapmak
    • Herkesin görmesini sağlamak
    • Bir karşılık beklememek
    • Sadece parayla yapmak
    Cevabı göster

    C) Bir karşılık beklememek — İyiliğin değeri, karşılık beklenmeden ve saf bir niyetle yapılmasından gelir.