Dinleme Hatalarını Giderme Oyunu

Dikkatli Dinleyici Ol · 2. Sınıf Türkçe
↗ Yeni sekmede aç📋 Sınıfıma ödev ver
2. SınıfTürkçeDinleme/İzlemeDinleme Hatalarını GidermeDoğru mu Yanlış mı?12 ifade

2. Sınıf Türkçe: diğer oyunlar

Varlık ve Karakter Sınıflandırma oyunu2. sınıf
Türkçe

Varlık ve Karakter Sınıflandırma

Karakter ve Varlık Dedektifi
dinlenen metinde olayların oluş sırası oyunu2. sınıf
Türkçe

dinlenen metinde olayların oluş sırası

Öykü Sıralama Dedektifi
Metinlerdeki iletileri karşılaştırma oyunu2. sınıf
Türkçe

Metinlerdeki iletileri karşılaştırma

İleti Dedektifi
Dinleme Ortamı Hazırlığı oyunu2. sınıf
Türkçe

Dinleme Ortamı Hazırlığı

Dinleme Köşemi Seçiyorum
Konuşma Ortamına Göre Üslup oyunu2. sınıf
Türkçe

Konuşma Ortamına Göre Üslup

Konuşmanı Seç
Konuşma Planı Oluşturma oyunu2. sınıf
Türkçe

Konuşma Planı Oluşturma

Konuşmanı Planla
Olayları Oluş Sırasına Koyma oyunu2. sınıf
Türkçe

Olayları Oluş Sırasına Koyma

Sıra Sende: Hikâye Zinciri
Konuşmada Zıt Anlam Kullanımı oyunu2. sınıf
Türkçe

Konuşmada Zıt Anlam Kullanımı

Zıt Anlamlıları Bul ve Eşleştir
Öğretmen için: konu özeti, kazanım ve sorular

Kazanım

Dinleme sürecindeki hatalarını belirler ve düzeltir

Konu özeti

Dinlemek sadece sesleri duymak değil, anlatılanı anlamaya çalışmaktır. Dinleme sürecinde bazen dikkatimiz dağılabilir, konuşmacının sözünü kesebiliriz veya önyargılı davranabiliriz. Bu durumlar, konuşulanları tam olarak anlamamıza engel olur. Kendimizi "iyi bir dinleyici" olarak geliştirmek, önce süreci gözden geçirmekle başlar.

Dinleme hatalarını gidermek için konuşmacıya odaklanmalı ve göz teması kurmalıyız. Eğer bir yeri anlamadıysak, konuşmacının sözü bitene kadar bekleyip nazikçe soru sormalıyız. Zihnimizin dağıldığını fark ettiğimizde hemen ana konuya geri dönmeliyiz. Önyargılarımızı bir kenara bırakıp anlatılanlara açık olmak ve ortamdaki dikkat dağıtıcı unsurları en aza indirmek, daha verimli bir dinleme deneyimi yaşamamızı sağlar.

Örnek soru ve çözümü

Soru: Arkadaşım konuşurken başka bir arkadaşımla fısıldaşmak, dinleme sürecimi olumlu etkiler.

Çözüm: Bu ifade yanlıştır. Konuşurken fısıldaşmak dikkati dağıtır ve konuşmacıya saygısızlıktır. Doğrusu; fısıldaşmak yerine konuşmacıya odaklanmak ve söyleyeceklerimizi konuşma bittikten sonra paylaşmaktır.

Öğrencilerin sık yaptığı hata

Öğrenciler, dinlerken başka şeylerle ilgilenmenin (resim çizme, oyuncağıyla oynama) dinlemeyi etkilemediğini düşünürler. Bu yanılgıyı, "bir işi yaparken diğeriyle ilgilendiğimizde, ikisini de tam yapamayız" örneğiyle giderebiliriz.

Akıllı tahtada nasıl oynatılır?

  • Sınıf içinde 'kötü dinleyici' ve 'iyi dinleyici' canlandırması yaparak doğru davranışları pekiştirebilirsiniz.
  • Yanlış olduğunu düşündüğünüz ifadeler için 'Neden yanlış?' diye sorarak öğrencilerin gerekçelendirmesini sağlayabilirsiniz.
  • Oyun sonrasında öğrencilerden kendi dinleme hatalarını bir cümleyle yazmalarını isteyebilirsiniz.

Oyundaki doğru-yanlış ifadeleri

  1. Konuşmacının söyledikleriyle ilgili not almak, dikkatin dağılmasını önlemeye yardımcı olabilir.
    Cevabı göster
    Doğru — Not almak, aktif bir dinleme süreci sağlar.
  2. Bir yeri anlamadıysam konuşmacının sözünü hemen bölüp soru sormalıyım.
    Cevabı göster
    Yanlış — Sorular, konuşmacının anlatımı bittikten sonra sorulmalıdır.
  3. Gözlerimi kapatıp hayal kurmak, konuşmacıyı daha iyi anlamamı sağlar.
    Cevabı göster
    Yanlış — Hayal kurmak dikkati konuşmacıdan uzaklaştırır.
  4. Dinleme ortamındaki gürültüleri fark ettiğimde, öğretmenin nazikçe uyarması dinlemeyi kolaylaştırır.
    Cevabı göster
    Doğru — Sessiz bir ortam dinleme kalitesini artırır.
  5. Konuşmacının dış görünüşüne odaklanarak onu değerlendirmek iyi bir dinleme yöntemidir.
    Cevabı göster
    Yanlış — Önyargılar, anlatılanları anlamamızı engeller; anlatılan içeriğe odaklanmalıyız.
  6. Dinleme sırasında başka şeylerle ilgilenmemek, odaklanmayı kolaylaştırır.
    Cevabı göster
    Doğru — Sadece dinlemeye odaklanmak, bilgiyi daha iyi almamızı sağlar.
  7. Konuşmacının söyledikleri hakkında soru sormadan önce konuşmasının bitmesini beklemeliyim.
    Cevabı göster
    Doğru — Sabırlı olmak ve sırayı beklemek iyi dinleyicilerin özelliğidir.
  8. Anlatılanların sadece sevdiğim kısımlarını dinlemek yeterlidir.
    Cevabı göster
    Yanlış — İyi bir dinleyici, konunun tamamını dikkatle takip etmelidir.
  9. Konuşmacı hata yaptığında onunla alay etmek doğru bir dinleme kuralıdır.
    Cevabı göster
    Yanlış — Alay etmek hem nezaketsizliktir hem de dinleme sürecini bozar.
  10. Konuşmacıyı sözünü kesmeden, sonuna kadar dinlemek en doğru davranıştır.
    Cevabı göster
    Doğru — Söz kesmemek dinleme nezaketinin ilk kuralıdır.
  11. Konuşmacı konuşurken pencereden dışarıyı izlemek, dinleme sürecini aksatmaz.
    Cevabı göster
    Yanlış — Göz teması kurmamak, dikkatin konuşmacıda olmadığını gösterir.
  12. Dinleme sırasında zihnimin dağıldığını fark edersem, hemen konuya geri dönmeye çalışmalıyım.
    Cevabı göster
    Doğru — Dikkat dağınıklığını fark edip müdahale etmek, süreci düzeltmek için önemlidir.
© 2026 Mor Tahta · Maarif Modeline göre hazırlandı