Yetenekleri İfade Etme (Can/Can't) Oyunu

Kazanım

Konu özeti

Yetenekleri ifade ederken olumlu cümlelerde 'can', olumsuz cümlelerde 'can't' (cannot) kullanılır. Özne ne olursa olsun (I, you, he, she, it, we, they) bu kalıplar değişmez. Örneğin; 'I can swim.' cümlesi bir yeteneği belirtirken, 'She can't fly.' cümlesi bir yetersizliği ifade eder.

Soru sorarken 'Can' başa gelir. Kısa cevaplarda 'Yes, I can.' veya 'No, I can't.' yapıları tercih edilir. Fiiller yalın halde kullanılır; 'can'den sonra fiile herhangi bir takı (s, ed, ing) getirilmez. Bu kuralı hatırlatmak konuşma akışını daha doğal kılacaktır.

Örnek soru ve çözümü

Öğrencilerin sık yaptığı hata

Öğrenciler genellikle 'can'den sonra gelen fiile 's' takısı getirme eğilimindedir (He cans run gibi). 'Can' yardımcı fiilinin özneden etkilenmediğini ve fiillerin her zaman yalın kaldığını vurgulayarak bu hatayı düzeltebilirsiniz.

Akıllı tahtada nasıl oynatılır?

• Sınıfı ikiye ayırın; bir grup 'can', diğer grup 'can't' cümleleri kurarak tahtada yarışsın.
• Öğrencilere birer eylem kartı verin ve bu karttaki eylemi kendi yapıp yapamadıklarına göre İngilizce olarak söylemelerini isteyin.
• Tahtada bir karakter görseli belirleyin ve öğrencilerin bu karakterin yapabildikleriyle ilgili kısa cümleler kurmalarını sağlayın.

Oyundaki sorular

1. Ali is very strong. He ___ lift heavy boxes.
   • can't
   • is
   • does
   • can
   Cevabı göster

   D) can — Güçlü biri ağır kutuları kaldırabileceği için 'can' ifadesi doğrudur.
2. I ___ run very fast.
   • can
   • do
   • are
   • is
   Cevabı göster

   A) can — Özneden bağımsız olarak yeteneği belirtmek için 'can' kullanılır.
3. He has a broken leg. He ___ jump high.
   • is
   • are
   • do
   • can't
   Cevabı göster

   D) can't — Bacağı kırık olduğu için yüksek zıplayamaz: can't.
4. Birds can fly, but fish ___ fly.
   • do
   • are
   • can't
   • can
   Cevabı göster

   C) can't — Balıklar uçamadığı için 'can't' olumsuz yapısı gereklidir.
5. She ___ play the piano. She is bad at it.
   • can
   • can't
   • is
   • do
   Cevabı göster

   B) can't — Yapamadığı bir eylemi belirtmek için olumsuz 'can't' yapısı kullanılır.
6. ___ they swim in the pool? - No, they can't.
   • Are
   • Does
   • Can
   • Do
   Cevabı göster

   C) Can — Yetenek sorusu sormak için cümlenin başına 'Can' gelmelidir.
7. Which sentence is grammatically correct?
   • I can to speak English.
   • I can speak English.
   • I can speaks English.
   • I cans speak English.
   Cevabı göster

   B) I can speak English. — 'Can'den sonra gelen fiil hiçbir ek almadan yalın halde bulunmalıdır.
8. We ___ play chess, it is our favorite game.
   • are
   • do
   • can't
   • can
   Cevabı göster

   D) can — Favori bir oyun olduğu için yapılabilir olduğunu ifade eden 'can' doğrudur.
9. They are good dancers. They ___ dance very well.
   • is
   • do
   • can
   • can't
   Cevabı göster

   C) can — İyi dansçılar oldukları için çok iyi dans edebilirler: can.
10. My dog can run, but it ___ fly.
    • do
    • can't
    • is
    • can
    Cevabı göster

    B) can't — 'But' bağlacı zıtlık bildirir, bu yüzden 'can't' kullanılmalıdır.
11. Can you ride a bike? - Yes, ___.
    • I can
    • you can
    • I do
    • I am
    Cevabı göster

    A) I can — 'Can' ile sorulan sorulara yine 'can' ile kısa cevap verilir.
12. Can she sing? - No, ___.
    • she can't
    • she can
    • she does
    • she is
    Cevabı göster

    A) she can't — Olumsuz bir cevapta 'No' ile birlikte 'can't' kullanılmalıdır.