Sevgi ve Hoşlanmama İfadeleri Oyunu
4. Sınıf İngilizce: diğer oyunlar
Şehirlerin Konumu ve Yönler
Şehir GezginiSahiplik İfadeleri (Have/Has Got)
Kimde Ne Var?Yetenekleri İfade Etme (Can/Can't)
Yetenek KahramanlarıLikes ve Dislikes İfadeleri
Mutluluk Bahçesi: Likes ve DislikesAçıklama İsteme İfadeleri
Duyamadım TekrarlaGünlük Rutin İfadeleri
Günlük Rutin UstasıSaatleri İngilizce Söyleme
Saatlerin Diliİngilizce Temel Komutlar
Komut AvcılarıÖğretmen için: konu özeti, kazanım ve sorular
Kazanım
Konu özeti
İngilizce dersinde temel iletişim becerilerinden biri, kişisel tercihlerimizi ifade etmektir. 'I like' kalıbı, bir şeyi sevdiğimizi veya hoşlandığımızı belirtirken; 'I don't like' kalıbı ise hoşlanmadığımızı vurgulamak için kullanılır. Özellikle fiil veya isimlerle kullanılan bu yapılar, basit cümle kurma pratiği yapmamıza olanak tanır.
Üçüncü tekil şahıslarda (He, She, It) fiilimize 's' takısı getirmeyi unutmamalıyız. 'She likes carrots' cümlesi buna en güzel örnektir. Soru sorarken ise 'Do you like...?' kalıbından yararlanırız. Bu oyun, öğrencilerin arkadaşlarına soru sorma ve bu sorulara 'Yes, I do' veya 'No, I don't' şeklinde cevap verme yetilerini geliştirir.
Örnek soru ve çözümü
Soru: Aşağıdaki cümleyi tamamlayınız: 'I _______ chocolate.'
Çözüm: I (ben) zamiri ile 'like' (sevmek) fiili kullanılır. Cümle 'Çikolatayı severim' anlamına gelir. 'Likes' ifadesi sadece he, she, it zamirleriyle kullanıldığı için doğru cevap 'like'tır.
Öğrencilerin sık yaptığı hata
Öğrenciler üçüncü tekil şahıs (He, She) ile 'like' kullanırken 's' takısını sıkça unuturlar. 'He like' yerine 'He likes' demeleri gerektiğini hatırlatmak için sınıfta sık sık 'S takısını unutma, cümleyi kurma!' şeklinde kısa bir tekerleme kullanabilirsiniz.
Akıllı tahtada nasıl oynatılır?
- Sınıfı ikiye ayırarak bir gruba 'Do you like...?' sorusunu sormalarını, diğer gruba ise 'Yes, I do' veya 'No, I don't' şeklinde cevap vermelerini söyleyerek bir diyalog zinciri oluşturun.
- Tahtadaki soruları çözmeden önce öğrencilerden birinin bir yiyeceği sevip sevmediğini jest ve mimikleriyle (sevmiyorsa üzgün yüz, seviyorsa gülümseyerek) göstermesini isteyin.
- Oyun sırasında her soruya cevap veren öğrencinin, kendi cevabından sonra bir arkadaşına yeni bir soru sormasını sağlayarak konuşma süresini artırın.
Oyundaki sorular
- ______ she like fish?
- Are
- Does
- Do
- Is
Cevabı göster
B) Does — She öznesi ile soru sorarken 'Does' yardımcı fiili kullanılır. - Ali ______ oranges.
- don't
- do
- likes
- like
Cevabı göster
C) likes — Ali (He) üçüncü tekil şahıs olduğu için fiile 's' takısı eklenir. - Does Ayşe like milk? - No, she ______.
- not
- don't
- is
- doesn't
Cevabı göster
D) doesn't — Olumsuz kısa cevapta üçüncü tekil şahıs için 'doesn't' kullanılır. - I ______ apples.
- like
- don't
- likes
- is
Cevabı göster
A) like — I zamiri ile 'like' fiili doğrudan kullanılır. - My sister ______ bananas, but she doesn't like grapes.
- like
- likes
- don't
- is
Cevabı göster
B) likes — My sister (She) olduğu için fiil 'likes' biçiminde olmalıdır. - ______ you like pizza?
- Is
- Are
- Does
- Do
Cevabı göster
D) Do — Soru sorarken 'You' zamiri ile 'Do' yardımcı fiili kullanılır. - I ______ broccoli.
- does
- don't like
- is
- likes
Cevabı göster
B) don't like — Olumsuz cümle kurarken 'don't like' yapısı kullanılır. - Does Metin like swimming? - Yes, ______.
- he do
- he likes
- he does
- he is
Cevabı göster
C) he does — Soru 'Does' ile başladığı ve özne 'he' olduğu için 'he does' doğru cevaptır. - I don't like ______.
- running
- do
- run
- runs
Cevabı göster
A) running — Sevmediğimiz bir aktiviteyi anlatırken fiile -ing takısı gelir. - My father likes coffee but he ______ like tea.
- don't
- not
- isn't
- doesn't
Cevabı göster
D) doesn't — He öznesi için olumsuzluk 'doesn't' ile yapılır. - Do you like cats? - Yes, I ______.
- do
- don't
- like
- does
Cevabı göster
A) do — Soru 'Do' ile başladığı için cevap 'do' ile biter. - I like ______ football.
- plays
- play
- playing
- do
Cevabı göster
C) playing — Bir aktiviteden hoşlandığımızı belirtirken fiillere -ing takısı getirilir.
